Jardin

MARTHA CHAVARRO GRADO JARDÍN 01. Correo: macochamo1508@gmail.com

SANDRA RAMÍREZ GRADO JARDÍN 02. Correo: sanpato1922@gmail.com

ALEXANDRA CLAVIJO GRADO JARDÍN 03. Correo: alcla02@hotmail.com

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 14

PARA REALIZAR DEL 6  AL  9  DE JUlIO

FECHA DE ENTREGA   9 DE JUlIO

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 13

PARA REALIZAR DEL 8  AL  11 DE JUNIO

FECHA DE ENTREGA   11 DE JUNIO

 

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 12

PARA REALIZAR DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

FECHA DE ENTREGA  4DE JUNIO

 

LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A ALCANZAR SU POTENCIAL

                          

TEMA	Conociendo a nuestra comunidad
OBJETIVOS	Brindar estrategias para que los niños de jardín aprendan a explorar su entorno, conocer la historia de su barrio, de su colegio y aspectos de su vida familiar, para que identifiquen cuál es la función de los miembros que hacen parte de su comunidad.
ACIVIDADES	Incentivar a los niños y sus familias para que desarrollen las actividades propuestas en la guía #12, en cada una de las dimensiones de desarrollo y comprendan la importancia de ser parte de la comunidad.
COSIDERACIONES TEÓRICAS	Una comunidad es un conjunto de individuos que tienen en común diversos elementos, como el lugar que habitan, las tareas, los valores, los roles, el idioma o la religión. También suele ocurrir que las personas se agrupen entre sí de manera voluntaria o espontánea por tener un objetivo en común, estos elementos son los que conforman la identidad. Cada niño nace con un potencial sin límites, la complejidad de los desafíos que enfrentan los niños de hoy y sus comunidades es enorme. La educación es un medio para desencadenar el potencial de los niños y reducir las desventajas, por esto es fundamental que las familias involucren a los niños en las acciones y conocimiento de su comunidad, para que desarrollen su pensamiento crítico y autómo.

 

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 11

PARA REALIZAR DEL 24AL 28 MAYO 

FECHA DE ENTREGA 28  DE MAYO

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA NIVELACIÓN

PARA REALIZAR DEL 10 AL 14 DE MAYO

FECHA DE ENTREGA 14 DE MAYO

     

Queridos estudiantes y apreciadas familias, las semanas comprendidas entre el lunes 10 de mayo al viernes 21 de mayo, corresponden a la NIVELACIÓN del primer periodo académico, tiempo para repasar temas vistos, reforzar aprendizajes significativos y además para que aquellos niños que no han terminado todas las guías tengan la oportunidad de ponerse al día y entregar sus evidencias completas.

TEMA:	Nivelación
OBJETIVO:	Desarrollar en los niños habilidades de observación, atención y comprensión a partir de la lectura de imágenes por medio de una  lámina, reforzando algunos temas vistos    durante     el primer periodo académico
ACTIVIDADES:	Observar la imagen  Contestar las preguntas con ayuda de los padres.

                                     

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 9

PARA REALIZAR DEL 26 AL 30 DE ABRIL

FECHA DE ENTREGA 30 DE ABRIL

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 8

PARA REALIZAR DEL 19 AL 23 DE ABRIL

FECHA DE ENTREGA 23 DE ABRIL

 

Queridos Niños y estimadas Familias, reciban un cordial y caluroso

saludo de parte de sus Maestras, a partir de hoy lunes 19 de abril 

iniciamos el trabajo de nuestra cartilla de actividades grado Jardín

2021 estrategia “Aprender en casa”.

Gracias por los comentarios que escriben aquí en el blog, es

satisfactorio que reciban las guías cada semana con alegría, que los

niños participen motivados en los encuentros virtuales, para que sus

aprendizajes sean significativos. Esto es trabajo en equipo, ustedes en

casa y nosotras las Maestras desde la virtualidad orientando y guiando

a los niños en todas las actividades, con la estrategia “Aprender en

Casa”.

Dios los bendiga a todos y cada uno de ustedes, a sus familias y a sus

 hogares     

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 9

PARA REALIZAR DEL 12 AL 16 DE ABRIL

FECHA DE ENTREGA 16 DE ABRIL

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 8

PARA REALIZAR DEL 5 AL 9 DE ABRIL

FECHA DE ENTREGA 9 DE ABRIL

LOS GRUPOS SOCIALES Y SU IMPORTANCIA

 

Los grupos sociales tienen mucha importancia en la vida de las personas y esta importancia es crucial en la infancia. La infancia es un periodo de desarrollo y de aprendizaje en la que los niños definen su identidad , aprenden a relacionarse, crean su propia imagen personal, su autoestima y cubren sus necesidades sociales.

Durante la infancia el primer agente de socialización es la familia ya que es el contexto donde se desarrollaran las primeras relaciones interpersonales y donde tienen lugar las primeras impresiones sobre sí mismo y el mundo que lo rodea.

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 7

PARA REALIZAR DEL 23 AL 26 DE MARZO

FECHA DE ENTREGA 26 DE MARZO

La familia tiene una gran incidencia en el desarrollo emocional y social de todo niño

Modela su manera de pensar, tomar decisiones, la forma de comportarse y hasta la perspectiva de la vida. Claramente, el ambiente en el que crece un niño lo define como persona. De ahí la importancia de la familia en su desarrollo.

La familia es el núcleo principal en que se va desarrollando y se desenvuelve el niño. El primer grupo social del que este toma su experiencia y su ejemplo.

La familia es una institución muy importante en la educación del niño, pues da sentido y trascendencia a la vida. Los valores que se aprenden del núcleo familiar son vitales para orientar sus metas y valores cuando sea adulto.

Tener una familia es un derecho legítimo y fundamental de la niñez

 

Lo es porque a través de la familia los niños aprenden los principios básicos de convivencia y las habilidades necesarias para desarrollar su potencial como individuos y afrontar la vida de adultos en la sociedad.

 

 

¿Qué es la familia?

 

Es el primer ambiente donde el niño se relaciona con otras personas, en él aprende valores, principios, normas y nociones acerca de la vida. También es el ámbito social donde los niños obtienen seguridad, respeto y amor.

 

De esta manera, la familia es básica en la edificación de la identidad y la personalidad del niño. El objetivo primordial de la familia debe ser preparar al niño para tener una vida adulta exitosa y feliz.

 

Y esto se logra a través de la educación integral que le permita afrontar los problemas futuros de la mejor manera, lograr una seguridad afectiva y económica, respetar a los demás y a sí mismo y consolidar su autoestima.

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 6

PARA REALIZAR DEL 15 AL 19 DE MARZO

FECHA DE ENTREGA 19 DE MARZO

LA IMPORTANCIA DE SER EDUCADOS EN VALORES

Nuestro colegio la toscana Lisboa tiene como eje fundamental la “Educación para la comunicación y la formación en valores”, por eso desde muy pequeños los niños deben ser orientados tantos por padres, maestros y cuidadores a mostrar la importancia de conductas guiadas por valores claves que favorecen la relación consigo mismo, con los demás y por consiguiente con su entorno. Los valores constituyen una serie de normas adoptadas por todos que permiten regular positivamente la conducta de los individuos.

VALORES INSTITUCIONALES: El respeto, la responsabilidad, la solidaridad y la honestidad.

TIPS PARA EDUCAR EN VALORES:

v DAR EJEMPLO: no sirve decirle al niño “no hay que ser egoísta”, si luego los adultos lo son.  “Dar el ejemplo no es la principal manera de influir en los demás, es la única” Einstein.

v APRENDE A DECIR “NO”: aunque ames a tu hijo sobre todas las cosas, eso no significa que a todo lo que pida debas decir “SÍ”. Educar en valores significa marcar límites que permitirán que tu pequeño construya su personalidad.

v  APRENDE A ESCUCHAR: la única manera de entender qué desea el niño o niña es escuchando. La empatía es el fundamento para construir una buena comunicación entre adulto – niño. 

v AYÚDALOS A SER FELICES CON PEQUEÑAS COSAS: es necesario que ayudes al niño a encontrar la felicidad en pequeños detalles, desarrollando sus potencialidades.

v PROGRESAR Y NO RENUNCIAR: Uno de los valores que debe conocer, dominar y poner en práctica el niño es el esfuerzo.

v  OPTIMISMO:   Ser optimista visualiza que en una segunda oportunidad le irá mejor. Asegúrale que tú estarás disponible para él para ayudarle y guiarle al éxito.

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 5

PARA REALIZAR DEL 8 AL 12 DE MARZO

FECHA DE ENTREGA 12 DE MARZO

¡PARA TODAS LAS MUJERES INCREIBLES COMO USTEDES!

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 4

PARA REALIZAR DEL 1 AL 5 DE MARZO

FECHA DE ENTREGA 5 DE MARZO

¿Qué son los hábitos saludables?

                                                                                               Son comportamientos o conductas que realizamos y que afectan de forma

           positiva nuestro bienestar físico, mental y social, se refieren a la alimentación

           saludable, a la higiene del cuerpo y al deporte o actividad física.

Mira el siguiente video en compañía de tus papitos

https://youtu.be/EM8gIByz-VE

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 3

PARA REALIZAR DEL 22 AL 26 DE FEBRERO

FECHA DE ENTREGA 26 DE FEBRERO

                         

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

  MATERIA: DIMENSIONES

  GRADO JARDÍN GUIA No 2

PARA REALIZAR DEL 15 AL 19 DE FEBRERO

FECHA DE ENTREGA 19 DE FEBRERO

                         

 

 Los niños nos ceden su imaginación, !y a su lado todo parece ser posible¡

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA   MATERIA: DIMENSIONES   GRADO JARDÍN GUIA No 1 PARA REALIZAR DEL 8 AL 12 DE FEBRERO FECHA DE ENTREGA 12 DE FEBRERO RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL GRADO JARDÍN   Los niños deben desarrollar las guías orientados y acompañados por los padres de familia o un adulto responsable. Las actividades se deben realizar paulatinamente, no en un solo día, esto con el fin de lograr un buen resultado y mantener la motivación. Durante el desarrollo de las actividades, se debe trabajar hábitos de orden, aseo y uso adecuado de espacios y materiales. Motive a su hijo a ser responsable esto le ayuda a que siga las normas, a que sea más disciplinado y a que gane autonomía e independencia. Que se vista y se desvista, doble y guarde la ropa, que coma solo y en un lugar adecuado, ordene y recoja sus juguetes, ayude en algunas labores de la casa, cumpla sus horas de sueño en horarios adecuados para él, entre otras   Recuerde que es importante que el niño practique hábitos de higiene: consumir sentados los alimentos, masticar con la boca cerrada, levantarse de la mesa hasta que haya terminado, lavarse las manos antes de consumir alimentos, después de ir al baño, antes y después de realizar alguna actividad, cepillarse los dientes 3 veces al día, mantener aseada su ropa, realizar el baño diario, limpiarse correctamente cuando va al baño. Establezca normas y límites a través de rutinas diarias. Las normas sirven para determinar la organización necesaria para el funcionamiento de la familia, el límite indica al niño hasta donde puede llegar. El papel de los padres es el de establecer y aplicar unas normas claras, pertinentes y razonables. Realicen las actividades que sea en un lugar sin distractores, con el televisor y radio apagados para permitir su concentración y atención, si le dedican por lo menos media hora diaria a estas actividades que las Maestras les proponemos, van a reforzar temas y contenidos y los aprendizajes serán significativos, además de fortalecer lazos familiares.  Las guías del blog deberán ser desarrolladas y legadas en una carpeta de cartón tamaño oficio. El auto conocimiento o conocerse a sí mismo es un proceso de gran importancia en los seres humanos ya que éste nos permite comprender cómo somos, cómo actuamos, cómo sentimos, cómo reaccionamos e incluso cómo enfrentamos y resolvemos las diferentes situaciones que se nos presentan a lo largo de nuestra vida cotidiana. Todos necesitamos y tenemos derecho a desarrollar nuestra identidad para ser reconocidos y respetados como personas únicas. El auto cuidado aprendido desde temprana edad garantiza un adecuado desarrollo emocional y una adecuada calidad de vida, éste permite que los niños lleven a cabo acciones a favor de su crecimiento y salud lo que permitirá reducir accidentes a partir de conductas preventivas y responsables.    OBJETIVOS:   ·    Estimular la sensibilidad de los niños y niñas, para fortalecer la imagen   positiva de sí mismo. ·        Lograr que los niños y niñas comprendan la importancia de hábitos que le  fortalezcan la autoestima ·        Conocer las diferencias físicas entre niños y niñas. ·       Conocer, cuidar su propio cuerpo adquiriendo hábitos a través de juegos y actividades que le permitan mantener su salud. ·        Comunicar y expresar por medio de nuestro cuerpo diversas emociones.

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA   MATERIA: GUÍA DIAGNÓSTICA   GRADO JARDÍN  PARA REALIZAR DEL 2 AL 5 DE FEBRERO FECHA DE ENTREGA 5  DE FEBRERO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA  MATERIA: GUIA DIAGNOSTICA  GRADO JARDIN GUIA No 1 PARA REALIZAR DEL 2  A 5 DE FEBRERO FECHA DE ENTREGA 5 DE FEBRERO

QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS:

Las maestras de grado Jardín les damos un fuerte abrazo de bienvenida, aquí comenzaremos una nueva aventura, lo haremos juntos tomados de las manos con dedicación, esfuerzo y mucho amor.

Queremos que tus  tareas las realices  solito, con el apoyo y orientación de tus papitos, es necesario que estés en un sitio tranquilo y sin ruido que te pueda distraer, tus manitos deberán estar muy limpias antes de iniciar y deberás tener cerca los materiales que vas a utilizar.

En este espacio encontrarás actividades divertidas, donde aprenderás jugando, riendo, bailando, cantando, creando, imaginando y dibujando en compañía de tus compañeritos, padres y maestras.

Y LOS PAPITOS….

Hallarán en este blog un espacio educativo con la estrategia “APRENDER EN CASA” en donde trabajaremos el arte, el juego, la literatura y la exploración del medio, aportando al desarrollo integral de las dimensiones del ser humano: cognitiva, comunicativa, afectiva y socio-cultural.

Aquí también podrán encontrar información y actividades Institucionales, que son importantes para todos.

Nuestra primera actividad consistirá en responder una guía diagnóstica que nos permitirá, conocer un poco más acerca de ustedes y sus hijos, para el desarrollo de ésta deberán entrar al siguiente link:

https://docs.google.com/forms/d/1QjGLSNLySvEdj1r-sGA9OS0qFUkdDkJVF2zNIE0MPc0/edit